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Bartolacci pide responder con hechos al mensaje de León XIV

El rector de la UNR celebra las palabras sobre la educación y la ciencia, pero pregunta qué va a cambiar ahora.

La visita del Papa le dejó a Franco Bartolacci una pregunta: “¿Qué hacemos el día después?”. El rector de la Universidad Nacional de Rosario y presidente del Consejo Interuniversitario Nacional la plantea en la charla con Leticia Pieretti en SUR + En Vivo. Vivió la emoción de una audiencia en el Vaticano y de los encuentros en la Argentina. Su balance, sin embargo, no se agota en esas experiencias: quiere que lo escuchado tenga continuidad a partir de ahora.

Bartolacci había entregado al pontífice un informe sobre la situación financiera de las universidades y el estado del sistema científico argentino. Quería que León XIV conociera esa realidad antes de llegar al país. La audiencia lo había movilizado por estar ante un líder espiritual y, al mismo tiempo, un jefe de Estado.

No esperaba que el contenido apareciera luego en un discurso. “Ya para nosotros había sido un gesto importante que nos haya recibido y que haya recibido el informe antes de venir a la Argentina”, explica. Por eso destaca que el pontífice abordara el tema delante de representantes de los tres poderes de la Nación. Lo sintió como algo estimulante y extraordinario.

Bartolacci recuerda también su presencia en la UCA y la emoción de los encuentros con jóvenes. Pero pasa de esas vivencias a una inquietud que involucra a quienes escucharon los mensajes. El Papa fue aplaudido e interrumpido con expresiones de reconocimiento; queda por ver qué harán los responsables institucionales con esas palabras a partir de ahora.

 

Escuchar al que piensa distinto

“Después hay que convertir el aplauso y el reconocimiento en acción”, sostiene Bartolacci. La emoción tiene que dar paso a una disposición distinta para relacionarse y asumir responsabilidades. No lo plantea como una tarea ajena: él mismo dice sentirse interpelado por lo vivido.

La propuesta empieza por gestos concretos: “Gritarnos menos, insultarnos menos, escucharnos más”. También pide reparar en lo que piensa el otro. La diferencia, explica, puede enriquecer una posición propia. En esta charla sobre el estado de la universidad, esa invitación abre un espacio para pensar cómo abordar los problemas comunes sin descalificar a quien los mira de otro modo.

Como responsable de una institución relevante, Bartolacci reconoce que debe hacer su aporte y extiende esa invitación a los demás. El informe había acercado al pontífice la realidad universitaria y científica. Su reflexión abre ahora otra tarea: no quedarse en agradecer, sino hacerse parte del cambio que espera.

“Lo que no puede pasar es que sigamos como si no hubiese pasado nada”, advierte. La visita le dejó emoción y reconocimiento, pero su balance no termina allí. Para Bartolacci, tomar en serio lo escuchado exige algo más cotidiano y difícil que un aplauso: revisar la propia conducta, dar lugar a otras voces y hacer que esa escucha tenga consecuencias.

 

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